4月21日入问，第81屆中國教育裝備展示會在江西南昌綠地國際博覽中心盛大開幕践险，作為全國性教育裝備專業(yè)展會，本次展會無論是參展商規(guī)模肢藐、展覽面積等均再創(chuàng)新高故河，1400多家企業(yè)以及海內(nèi)外客戶齊聚一堂，共襄盛舉吆豹。作為深耕細分領(lǐng)域的專業(yè)照明品牌鱼的，此次 WAC以新思維引領(lǐng)教育照明發(fā)展新模式，獨具匠心痘煤、不同尋常的展臺設(shè)計與呈現(xiàn)精彩亮相本次展會鸳吸。

在經(jīng)濟水平速勇、時代不斷發(fā)展的今天晌砾，教育照明的需求正不斷朝著更加專業(yè)化、人性化的方向發(fā)展欠慢。在節(jié)能衫荒、護眼的同時，教育照明如何能更好的提升空間中人物的表現(xiàn)笋夸，是發(fā)展的應(yīng)然與必然液啃。

（WAC傳統(tǒng)教室場景）

WAC在以LED黑板燈與通用燈盤為主的傳統(tǒng)教室場景中岂便，引入了“節(jié)律照明”的理念。LED照明燈具可以根據(jù)教室外的光線及不同時段實現(xiàn)不同色溫和亮度的變化墨仰，始終保持房間內(nèi)明亮而穩(wěn)定的光照深刁，讓學生在不同天氣和時間段里都能享受清晰的視覺效果。同時拯耿，模式設(shè)定與使用更為靈活贪类，在照度的場景模式中充分的將教學需求與環(huán)境融合，最大程度地滿足師生生理以及心理的雙重需求射粹。

作為深耕專業(yè)照明領(lǐng)域數(shù)十年的專業(yè)照明品牌暑尝，WAC在完成的眾多商業(yè)建筑案例中不乏有眾多國際新型學校的經(jīng)典案例，如深圳薈同國際學校雅镊、溫州肯恩大學襟雷、蘇州薈同國際學校等。

（溫州肯恩大學 & 深圳薈同國際學校）

這些項目的成功落地仁烹，也讓WAC敏銳地捕捉到現(xiàn)代化校園建設(shè)的重要趨勢 —— 未來學校不會只是一種形態(tài)耸弄，而應(yīng)該是多元發(fā)展或者是混合發(fā)展。多種形態(tài)的學校卓缰，是符合未來社會多元發(fā)展需求的计呈，也是符合未來多樣化人才發(fā)展需要的。什么樣的照明產(chǎn)品才是更加符合未來校園發(fā)展趨勢的僚饭？WAC在此次展會作出了有力的回答！

打破對教育場景的固有印象胧砰！一些新型國際學校正如雨后春筍般涌現(xiàn)鳍鸵。教育場景已經(jīng)從傳統(tǒng)的教室轉(zhuǎn)變成更加開放和多元化的環(huán)境，我們需要打破對教育場景的固有印象尉间，擁抱新技術(shù)偿乖、新方法和新思想，為教育提供更多元化哲嘲、自由化滨胰、個性化的選擇。

由STRUT打造的階梯教室場景宁斋，以高度集成的軌道照明系統(tǒng)感栋，融合點、線慧男、面等多種不同照明需求定制姥仍，兼具高效靈活、視覺舒適與智能化控制等多種優(yōu)勢比摆，創(chuàng)造舒適光環(huán)境的同時傻牙，又可以充分展示自身特點與個性纪立，與現(xiàn)代“以人為本”的教育理念的相得益彰。

除此之外阐泻，WAC還通過更多的微場景結(jié)構(gòu)包括閱覽室胰肆、實驗室、學生寢室担急、教室辦公室等多種場景桦闪，以更加符合教育場景需求的多元化的教育照明產(chǎn)品模式構(gòu)建多元化的生態(tài)校園空間。

以責任本鸣，耀文明：WAC 點亮希望疫衩，照亮未來

自1984年成立以來，“責任”一直是WAC的企業(yè)核心價值觀之一荣德，我們始終堅持以最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)為客戶創(chuàng)造價值闷煤，同時也努力踐行自身社會責任，積極投身公益事業(yè)涮瞻。

教育一直是WAC持續(xù)關(guān)注的領(lǐng)域鲤拿，也不斷奉獻自身力所能及的力量， 包括與多所學校攜手建立獎助學金署咽、在江西近顷、云南、四川等地捐贈希望小學宁否，并持續(xù)關(guān)注學校發(fā)展狀況等等窒升。

WAC于近日完成對江西希望小學的整體照明改造，這也是繼2017年后的第二次光明行動慕匠。教育是人類前行的關(guān)鍵饱须，未來，WAC將繼續(xù)以自己的光點亮希望隔阔，照亮更多孩子的未來果孝！